In der Vorschulstufe soll Verkehrserziehung eine kritische und verantwortungsbewusste Ein-stellung zum Straßenverkehr wecken. Im Einzelnen soll Verkehrserziehung: -die optische und akustische Wahrnehmungsfähigkeit gezielt fördern, -Motorik, Reaktions- und Konzentrationsvermögen schulen, -verkehrsgerechtes soziales Verhalten anbahnen, -zu richtigem Verhalten als Fußgänger und als Mitfahrer hinführen, -entsprechende Kenntnisse vermitteln sowie -dazu führen, Polizeibeamtinnen als Helferinnen bzw. Polizeibeamte als Helfer anzuerkennen (Abbau von Angst).

Katika kiwango cha shule ya mapema, elimu ya trafiki inapaswa kuamsha mtazamo muhimu na uwajibikaji kwa trafiki ya barabarani. Hususan, elimu ya trafiki inapaswa: kutambuliwa kama wasaidizi au maafisa wa polisi (kupunguza hofu).

At the pre-school level, traffic education should awaken a critical and responsible attitude to road traffic. In detail, traffic education should: - specifically promote visual and acoustic perception, - train motor skills, reaction and concentration skills, - initiate social behavior appropriate to traffic, - lead to correct behavior as a pedestrian and as a passenger, - impart appropriate knowledge and lead to the recognition of police officers as helpers (reduction of fear).

Au niveau préscolaire, l'éducation routière devrait éveiller une attitude critique et responsable à l'égard de la circulation routière. Dans le détail, l'éducation routière devrait : - promouvoir spécifiquement la perception visuelle et acoustique, - entraîner les capacités motrices, de réaction et de concentration, - initier un comportement social adapté à la circulation, - conduire à un comportement correct en tant que piéton et passager, - transmettre les connaissances appropriées et conduire à la reconnaissance des policiers en tant qu'assistants (réduction de la peur).