Durch tätige Auseinandersetzung mit Material (Werkstoff) und Werkzeug sollen grundlegende Einsichten in den Bereichen Bauen - Wohnen, Technik und Produktgestaltung - einschließlich textiler Produktgestaltung -gewonnen werden, wobei auch einfache Fertigkeiten vermittelt werden. Gleichzeitig soll auf die Entwicklung einer entsprechenden Begriffsbildung und Verbalisierung Bedacht genommen werden. Darüber hinaus soll es den Schülern ermöglicht werden, auch neue Situationen in allen Tätigkeitsbereichen zu bewältigen.

Die Kinder sollen

• Erfahrungen im Umgang mit Materialien (Werkstoffen) und Werkzeug sammeln,
• Werkzeug und Material zweckentsprechend verwenden lernen und dabei mögliche Gefahren richtig einschätzen können,
• einfache Fertigkeiten (Handgeschicklichkeit u.a.m.) kennen, erwerben und verbalisieren,
• an einfache technische Sachverhalte herangeführt werden,
• Vorhaben besprechen,-beim Entdecken, Erforschen, Experimentieren und Konstruieren sich kreativ verhalten und Freude am Tun gewinnen.

Kwa kushughulika kikamilifu na nyenzo na zana, ufahamu wa kimsingi katika maeneo ya ujenzi - uhai, teknolojia na muundo wa bidhaa - pamoja na muundo wa bidhaa za nguo - inapaswa kupatikana, ambayo ujuzi rahisi pia hufundishwa. Wakati huo huo, tahadhari inapaswa kulipwa kwa ukuzaji wa utambuzi unaofanana na usemi. Kwa kuongeza, lengo ni kuwawezesha wanafunzi kukabiliana na hali mpya katika maeneo yote ya shughuli.

Watoto wanapaswa

•     Kupata uzoefu katika kushughulikia vifaa na zana,
•     Jifunze kutumia zana na vifaa ipasavyo na uweze kutathmini kwa usahihi hatari zinazoweza kutokea,
•     kujua, kupata na kusema ujuzi rahisi (ustadi wa mwongozo, nk),
•     kutambulishwa kwa maswala rahisi ya kiufundi,
•     Jadili miradi, jitende kwa ubunifu wakati wa kugundua, kutafiti, kujaribu na kujenga na kupata furaha katika kufanya.

Through active involvement with material (material) and tools, fundamental insights in the areas of building - living, technology and product design - including textile product design - are to be gained, whereby simple skills are also taught. At the same time, attention will be paid to the development of a corresponding conceptualization and verbalization. Furthermore, the students should be enabled to cope with new situations in all fields of activity.

The children should

    Gain experience in handling materials (materials) and tools,
    Learn to use tools and materials for their intended purpose and to correctly assess possible dangers,
    know, acquire and verbalize simple skills (manual dexterity etc.)
    be introduced to simple technical issues,
    Discussing projects - discovering, exploring, experimenting and constructing - behaving creatively and taking pleasure in doing so.

En s'impliquant activement dans le domaine des matériaux (matériel) et des outils, il est possible d'acquérir des connaissances fondamentales dans les domaines de la construction - habitat, technologie et conception de produits - y compris la conception de produits textiles - et d'enseigner des compétences simples. En même temps, il faut veiller à développer une conceptualisation et une verbalisation correspondantes. En outre, les élèves doivent être capables de faire face à de nouvelles situations dans tous les domaines d'activité.

Les enfants doivent

•     Acquérir de l'expérience dans la manipulation des matériaux (matériels) et des outils,
•     Apprenez à utiliser les outils et les matériaux en fonction de leur destination et à évaluer correctement les dangers éventuels,
•     connaître, acquérir et verbaliser des compétences simples (dextérité manuelle, etc.)
•     être initié à des questions techniques simples,
•     Discuter de projets - découvrir, explorer, expérimenter et construire - se comporter de manière créative et prendre du plaisir à le faire.